جهت خرید محصولات سورساتان، ثبت نام در سایت الزامی نیست.

شروع مدارس

یکشنبه,01مهر1397

باز آمد بوی ماه مدرسه          بوی بازی های راه مدرسه

بوی ماه مهرماه مهربان          بوی خورشید پگاه مدرسه

بار دیگر با پایان یافتن فصل تابستان، بوی ماه خاطره انگیز مهر در همه جا پیچیده و حال و هوای درس و مدرسه به مشام می رسد، حال و هوایی که یک دانش آموز مدرسه ای آن را بخوبی درک می کند.

شوق و اشتیاق این روزهای محصل ها را که میبینیم، گذشته های دور به سراغمان می آیند و خاطرات شیرین و گاهی تلخی که با همکلاسی ها و معلمها داشتیم برایمان زنده می شوند.

شروع مدارس

باز آمد بوی ماه مدرسه          بوی بازی های راه مدرسه

بوی ماه مهرماه مهربان          بوی خورشید پگاه مدرسه

بار دیگر با پایان یافتن فصل تابستان، بوی ماه خاطره انگیز مهر در همه جا پیچیده و حال و هوای درس و مدرسه به مشام می رسد، حال و هوایی که یک دانش آموز مدرسه ای آن را بخوبی درک می کند.

شوق و اشتیاق این روزهای محصل ها را که میبینیم، گذشته های دور به سراغمان می آیند و خاطرات شیرین و گاهی تلخی که با همکلاسی ها و معلمها داشتیم برایمان زنده می شوند.

شور و شوق این روزهای دانش آموزان برای لوازم التحریر و کتابهای نو، کیف و کفش و لباسهای نو، دوستان و معلمهای جدید، و حتی برای یادگیری دانش جدید بخصوص برای دبستانی ها توصیف ناپذیر است.

دوره ابتدایی از جهت تعلیم و تربیت، بهترین دوران تحصیل است. در این دوره، کودک ویژگی های روانی و آمادگی کاملی برای تربیت پذیری و ادب آموزی دارد.آموزش رسمی کودک از این مرحله آغاز می شود. بنابراین به این دوره طلایی که بهترین فرصت برای تعلیم و تربیت است باید اهمیت زیادی داد و روی این دوره از جهت ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش سرمایه گذاری کرد.از این جهت یکی از مهمترین مسئله ای که باید به آن پرداخت ایجاد محیط آموزشی مناسب در مدارس کشور است. محیطی که درآن معلمين و همه افرادي كه با دانش آموز سر و كار دارند از سواد كافي برخوردارباشند و با مسايل تعليم و تربيت و روانشناسي آشنايي لازم را داشته باشند و همچنین فعاليت ها و اقدامات هدفمند بوده و در تمام فعاليتها نظم و انضباط حاكم باشد.

تنها فردی که غیر از والدین بر شخصیت کودک بیش از همه اثر می گذارد، معلم است یکی دیگر از مسائل مهمی که باید به آن اهمیت داد اولین برخورد معلم با دانش آموزان است که تاثیر زیادی در شکل گیری شخصیت آموزشی و تربیت او خواهد داشت. اگر این برخورد، مهربانانه و همراه با تبسم و خوش رویی باشد دانش آموز به درس و مدرسه و معلم علاقه مند می شود اظطرابشان کاهش یافته و اعتماد بنفسشان را تقویت می کند. معلم توانا و دلسوز بخوبی می داند هرگونه تهدید، تحقیر و تنبیه، اضطراب بچه ها را بیشتر می کند.

یک معلم باید سه مشخصه اصلی داشته باشد.
1)زمینه‏ ی علمی 2)مهارت‏های حرفه‏ ای 3)خصوصیت‏ های‏ شغلی
یک ضرب المثل می‏ گوید:اگر به من ماهی بدهی، یک روز مرا سیر کرده‏ ای؛ ولی اگر به من ماهی‏گیری یاد بدهی،یک عمر مرا سیر کرده‏ ای. این ضرب المثل باید فلسفه یک معلم باشد. چیزی که واقعا از خصوصیات یک معلم خوب است، داشتن‏ هوش و درک است؛ زیرا داشتن این خصوصیات باعث می ‏شود که معلم رفتارهای شاگردش را بفهمد، به این ترتیب، کمک کردن به‏ آنها آسان ‏تر خواهد بود. یک معلم خوب باید درک بالایی برای‏ فهم آن‏چه در دنیای شاگردان اتفاق می ‏افتد، داشته باشد. یک‏ معلم باید به آن‏چه درس می ‏دهد مسلط باشد.

 

 

یکی دیگر از مواردی که در تعلیم و تربیت بسیار مهم است دوست یابی است. یکی از مهمترین نیاز های زندگی بخصوص در کودکان و نوجوانان ایجاد ارتباط با همسن و سالهاست که این مورد در مدرسه و در بین همکلاسیها پررنگتر است، بنابریان والدین باید بهاین مورد اهمیت زیادی بدهند و راهنمایی های لازم را به فرزند خود جهت یافتن دوست خوب بدهند. از وظایف مهم والدین و مربیان در این دوره نشان دادن معیارها و اصول دوستی و رفاقت به کودکان است.زیرا به تدریج که بر سنین کودک یا نوجوان افزوده می شود، دوستی و رفاقت در بین آنها از استحکام بیشتری برخوردار می شود و در این حالت تغییر در این دوستیها امر ساده و راحتی نخواهد بود بنابراین مربیان و معلمان بایدبه طور مستقیم و غیرمستقیم آنها را با معیارهای صحیح انتخاب دوست آشنا سازندآنها را به عنوان آیین دوست یابی آموزش دهند.










اشتراک گزاری در:
whatsapp